Bienvenue sur
PARCOURS Privé

Label britannique créé à l'origine pour s’assurer de la qualité des MBA, mais qui s'est étendu aux diplômes de type Master (MBM) et doctorat (DBA). Principaux critères audités : l’institution organisatrice, le contenu et le timing des programmes, le niveau du corps professoral, le cursus des élèves admis, le suivi des diplômés...

Label européen, délivré par l’agence européenne EFMD, attribué pour une durée de 3 à 5 ans pour un programme. Principaux critères audités : positionnement du programme au sein de l'établissement, contenus et objectifs visés, corps professoral, ressources allouées.

Le brevet de technicien supérieur (BTS) est un diplôme national délivré au titre d'une spécialité professionnelle de l’enseignement supérieur de niveau bac + 2.

Il se prépare généralement en section de technicien supérieur ou en apprentissage pendant quatre semestres après le baccalauréat ou après une formation ou un diplôme considéré comme équivalent. Il existe plus d’une centaine de spécialités tertiaires, industrielles ou agricoles (on parle alors de brevet de technicien supérieur agricole ou BTSA).

Certification qui atteste la qualité du processus mis en œuvre par les prestataires d'actions concourant au développement des compétences (formation continue, apprentissage, VAE...). Elle ne concerne donc pas l'activité d'enseignement proprement dite. Elle est délivrée par des organismes certificateurs accrédités ou autorisés par le COFRAC. Principaux critères audités : conditions d'information, objectifs, moyens mis en œuvre, liens avec l'environnement professionnel...

Dans le souci d'assurer l'information la plus précise et documentée possible aux lycéens, apprentis, étudiants en réorientation et aux familles, le ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation a souhaité afficher de manière claire, par l'apposition d'un label, toutes les préparations aux BTS dont la qualité académique est spécifiquement contrôlée par l'État, selon des modalités définies par une circulaire transmise aux Recteurs, et ce, qu'elles soient dispensées par un établissement public ou privé.

Pour bénéficier de la qualification EESPIG (Etablissement d'Enseignement Supérieur Privé d'Intérêt Général), l'établissement doit justifier des critères de non lucrativité et d'indépendance de gestion. La qualification prend notamment en compte une évaluation de l'activité de formation et de recherche ainsi que l'organisation de l'établissement pour démontrer sa participation aux missions de service public de l'enseignement supérieur.